sábado, 31 de outubro de 2015
sexta-feira, 30 de outubro de 2015
quinta-feira, 29 de outubro de 2015
terça-feira, 27 de outubro de 2015
PREGUIÇA E COVARDIA
Prof. Dr. Clóvis de Barros
Simplesmente não me canso de ver e rever este vídeo.
Na era da preguiça e do mi-mi-mi, Clóvis de Barros diz tudo o que é preciso acerca da incompetência, preguiça e covardia.
Caos, você não tem chance contra o professor Clóvis.
segunda-feira, 26 de outubro de 2015
domingo, 25 de outubro de 2015
sábado, 24 de outubro de 2015
sexta-feira, 23 de outubro de 2015
quinta-feira, 22 de outubro de 2015
Não funciona [revés]
#2
O Estado. Seus funcionários.
E o serviço prestado.
Hoje, participação em um seminário regional chamado "Boas práticas". A ideia desse seminário foi o de trazer professores de diversas escolas para mostrar novas ideias, aulas inovadoras e projetos que deram certo em salas de aula de escolas públicas estaduais.
Eu, de minha parte, tive a honra de representar minha escola apresentado alguns projetos que há anos realizo em minhas classes. O destaque ficou para as "Vídeo Aulas", um trabalho realizado com estudantes do Ensino Médio onde escolhi um determinado tema e os alunos desenvolveram uma aula em vídeo no estilo das vídeos aulas encontradas no Youtube.
O meu objetivo, a princípio, era apenas encontrar um uso produtivo ao famigerado e odioso aparelho celular dentro das salas. Hoje, essa é considerada uma das piores pragas dentro da escola, além da indisciplina estudantil [brigas, ofensas e agressões a professores e outros a alunos].
Agradeço as minhas coordenadoras pelo convite e pela inesquecível experiência que tive ao apresentar, no anfiteatro do Colégio Adventista, um projeto que começou tão simples e mostrou-se tão inspirador.
Caos, hoje você se deu mal.
Link para os trabalhos em vídeo dos alunos: MATEMÁTICA TOP
quarta-feira, 21 de outubro de 2015
Não funciona
Sabe aquela sensação estranha que a gente sente quando precisa ir num hospital, posto de saúde ou delegacia? O atendimento péssimo, a demora, a espera interminável? Pois então. O mesmo acontece em instituições públicas de ensino. É uma pena ter de confessar isso, mas é a mais pura verdade. O atendimento é ruim, demorado e ineficiente também nas escolas públicas. E falo isso não apenas como professor dessas instituições, mas como pai de três crianças que, também, lá estudam.
Nas escolas aonde eu trabalho adoto o mesmo padrão que tenho em instituições privadas: se possível atendo quantos pais e mães for necessário e resolvo cada problema imediatamente. O resultado é escandalosamente positivo: pais mais presentes nas escolas têm filhos educados e dedicados aos estudos. Têm um melhor comportamento e causam menos ou nenhum transtorno ao longo do ano. Dá muito trabalho, eu sei. Mas após algum os frutos surgem... Quem disse que escola pública não pode ser boa?
Caos, porque você nunca me atende?
terça-feira, 20 de outubro de 2015
Não funciona.
#4
O Estado. Seus funcionários.
E o serviço prestado.
Caos, porque você sabota tanto o seu trabalho?
segunda-feira, 19 de outubro de 2015
Não funciona.
#5
O Estado. Seus funcionários.
E o serviço prestado.
Funcionários públicos têm direito a algumas faltas abonadas por ano. Nenhum planejamento é feito, efetivamente, para suprir esse espaço vazio cada vez que um professor [por exemplo] falta. Assim, num universo de dezenas de milhares de profissionais apenas na área da educação, você pode imaginar o tamanho do rombo todos os dias e ao longo de muitos e muitos anos.
Caos, porque você falta tanto ao trabalho?
domingo, 18 de outubro de 2015
sábado, 17 de outubro de 2015
sexta-feira, 16 de outubro de 2015
Semana da criança
Top #4
Caos, vai estudar noutra escola.
A divisão de escolas por idade? Yes!
Importante seria deixar as paixões à parte. Apenas assim seria possível encontrar soluções viáveis para cada escola pública. Vejo e ouço tanto lixo que me canso imediatamente. Pais, professores e alunos têm, quando lhes é conveniente, a mesma e insuportável ignorância.Caos, vai estudar noutra escola.
quinta-feira, 15 de outubro de 2015
quarta-feira, 14 de outubro de 2015
Semana da criança
Top #3
Tudo parece uma eterna discussão entre deus e o diabo. Você tem que ser contra ou a favor, sempre. E apaixonado. E tem que berrar. Falar mal do governo. Generalizar e dizer toda a sorte de bobagens que tem direito.
Eu, do meu canto insignificante, apenas observo. Impressionante como o ser humano consegue superar sua brutal imbecilidade.
Caos, você é sindicalizado?
A divisão de escolas por idade? Óbvio!
Vejo colegas professores, sindicatos e pais desavisados queixando-se das novas mudanças que se apresentam para as escolas públicas do Estado de São Paulo. Decepcionante.Tudo parece uma eterna discussão entre deus e o diabo. Você tem que ser contra ou a favor, sempre. E apaixonado. E tem que berrar. Falar mal do governo. Generalizar e dizer toda a sorte de bobagens que tem direito.
Eu, do meu canto insignificante, apenas observo. Impressionante como o ser humano consegue superar sua brutal imbecilidade.
Caos, você é sindicalizado?
terça-feira, 13 de outubro de 2015
Semana da criança
Top #2
Caos, você não tem fé?
A divisão de escolas por idade? Claro!
Se isso vai dar certo eu não sei [tá aí uma das pouca certezas que tenho]. Mas acontece que a ideia é boa e, infelizmente, vem de quem pouco ou nada parece conhecer das necessidades mais profundas da educação pública. Especialmente das escolas mais distantes e desassistidas da periferia dos grandes centros.Caos, você não tem fé?
segunda-feira, 12 de outubro de 2015
Semana da criança
Top #1
Caos, fique longe dos pequeninos.
A divisão de escolas por idade? Sim!
Uma coisa importante: tenho filhos menores de 12 anos e concordo com a separação de estudantes em escolas por idade. Só quem trabalha em ambientes de educação compreende a importância de deixar jovens e adolescentes distantes de crianças pequenas e indefesas. Caos, fique longe dos pequeninos.
sábado, 10 de outubro de 2015
Ciclos
A notícia é essa [pelo lado dos pais e alunos]:
A notícia é essa [pelo meu lado]:
Durante reunião realizada em nossa escola, em vários horários, com todas as turmas, salas e séries, vi muito pouco ou nenhum interesse dos pais e responsáveis de saber.
Como de costume, estavam afoitos. Irritados com a "demora" e apressados para irem embora. É como se a educação e a formação escolar de seus filhos importasse pouco ou quase nada. É isso.
Caos, tamos fodidos.
A notícia é essa [pelo meu lado]:
Durante reunião realizada em nossa escola, em vários horários, com todas as turmas, salas e séries, vi muito pouco ou nenhum interesse dos pais e responsáveis de saber.
Como de costume, estavam afoitos. Irritados com a "demora" e apressados para irem embora. É como se a educação e a formação escolar de seus filhos importasse pouco ou quase nada. É isso.
Caos, tamos fodidos.
sexta-feira, 9 de outubro de 2015
Ciclos
A ignorância sempre reinará
no país dos patetas....
Parece de propósito. Algumas pessoas definitivamente estão determinadas a não compreenderem o óbvio. Pais, alunos e até professores mergulham inteiros na ignorância profunda. É como se o mais simples e o mais óbvio fossem invisíveis.
Durante reunião entre professores tudo se discute, menos o essencial, as verdadeiras prioridades.
Durante a reunião de pais e mestres, hoje, discute-se o horário de ir embora, a pressa, compromissos inadiáveis, tudo. Menos a qualidade e o aproveitamento escolar dos próprios filhos.
Pais e mães chegam às escolas olhando ininterruptos o relógio. Eles têm pressa. A pergunta mais comum nunca é [eu disse nunca] "como meu filho(a) vai na escola?" e sim "posso apenas assinar e ir embora?".
Em tempos de bolsa família, que obriga responsáveis a pelo menos fingirem que se importam com o desempenho escolar dos filhos, é difícil encontrar quem realmente esteja interessado.
Caos, você é um filho da puta.
quinta-feira, 8 de outubro de 2015
Ciclos
Mudanças, mudança, mudanças, mudança...
Hoje, reunião com os colegas professores para discutir as mudanças anunciadas para as escolas públicas do Estado. Nada será tão simples.
A partir de 2016 haverá apenas escolas "exclusivas" de ensino médio e outras de ensino fundamental [6.º ao 9.º ano, antiga 5.ª a 8.ª série]. A ideia é separar alunos menores dos maiores. Esta é a notícia principal.
Para mim, a ideia é bem vinda e imagino que o espaço escolar poderá ser mais proveitoso. Problemas surgirão, lógico.
Contudo, esperemos o mi mi mi de sempre. Ao longo dos próximos post's reunirei os principais absurdos que ouço e que ouvirei a partir de então.
Caos, você é meu ídolo.
quarta-feira, 7 de outubro de 2015
terça-feira, 6 de outubro de 2015
segunda-feira, 5 de outubro de 2015
Medo
Dia terrível.
Difícil é trabalhar num clima tão ruim, pesado. Além do medo e do terror.
Professores são agredidos verbalmente e, porque não, fisicamente todos os dia na rede pública. E o que se faz? Pouco, muito pouco.
A polícia já foi comunicada das ameaças que recebi. Agora, é esperar as providências. E a julgar pela imagem acima é bem provável que ela nunca venha. Temo pela minha vida. Pelos meus filhos e minha família que, além de depender completamente de mim, ressente-se por me ver nessa situação.
Caos, você ganhou de novo.
domingo, 4 de outubro de 2015
sábado, 3 de outubro de 2015
sexta-feira, 2 de outubro de 2015
B.O.
Aconteceu de novo...
Hoje, infelizmente, mais um boletim de ocorrência registrado na polícia contra um aluno, por ameça e violência.A situação é insustentável? Sim.
A mãe desse aluno já foi chamada à escola algumas vezes. Mas parece estar cega. Para ela, todos perseguem seu filho. Que além de já ter passagens na polícia, exibe-se como alguém que amedronta outros alunos [e alunas] dentro do ambiente escolar. Professores, alunos e funcionários da escola temem o próprio futuro. Inclusive eu. Principalmente eu.
A escola é obrigada a receber todo o tipo de menor, inclusive os criminosos, inclusive os bandidos e assassinos. E, para nós, sobra pouco espaço para educar, promover igualdade e estimular o conhecimento.
A situação é insustentável? É claro que sim.
Caos, you win.
quinta-feira, 1 de outubro de 2015
Racismo é o cara***!
post #2
Ei, Neguinho!
Ei, Neguinho!
Hoje, durante uma aula, comentei a respeito do meu trabalho em escolas particulares. E de uma, em especial, aonde eu tinha apenas um aluno negro dentre quase 200 alunos... O espanto foi geral.
Essa realidade é palpável, quando observada tão de perto, e pode assustar a qualquer um. Essa é a minha rotina. Essa é a minha realidade. E eu tenho de conviver com ela a cada minuto.
Essa realidade é palpável, quando observada tão de perto, e pode assustar a qualquer um. Essa é a minha rotina. Essa é a minha realidade. E eu tenho de conviver com ela a cada minuto.
Caos, você só sobrevive em escola pública?
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