Em colégio particular, onde tenho o mínimo de estrutura e, o "apoio" e a presença dos pais, o trabalho é facilitado. Falto só combinar com os alunos.
Em escola pública, entretanto, falta material, pessoal, interesse dos alunos, da família, dos colegas professores, etc, etc, etc.
Agora, exatamente por isso, o início do ano serve-me para testar o quê exatamente os alunos sabem (ou não). Especialmente os alunos que ainda não conheço (já que o sistema Paulista é caótico, e me pôs em 4 escolas diferentes em 4 anos consecutivos...)
Caos, curiosidade, vontade de fazer a diferença.
