Uma imagem mexeu comigo: a comparação simplória da escola dos anos de 1940 e da atualidade, feita pelo Prof. Joamir de Souza, numa palestra em Interlagos, São Paulo.
Qualquer idiota é capaz de compreender que o mundo mudou muito desde então. Tudo mudou, aliás.
Entretanto, como foi dito na ocasião, a escola NÃO. Uma pena. Que vergonha.
Sou professor e certas notícias me atingem, me incomodam diretamente. Fiquei pensando na comparação, sobre a escola de ontem e a de hoje. Como é possível moderniza-la? O que fazer para causar maior interesse nos alunos?
Busco e rebusco na internet por novas ideias, opções de aulas etc., mas muito pouco ou nada eu encontro. Dialogo com colegas e troco impressões, ouço experiências, mas tudo é muito vago e inconsistente.
Como sempre, toda a inovação deverá ser feita pelo professor de próprio punho e risco. Não há caminho, nem experimento. Não boas ideias ou projetos que deram certo. O que há, de fato, são muitas e muitas reclamações. Segue assim a educação básica do nosso país, com profissionais perdidos e agindo por intuição ou regras automáticas.
Barulho. Queixas. Caos.
