Fracasso social

Hoje, um recorde:

15 alunos em sala:

03 apenas fazendo a lição;

04 ouvindo música em seus celulares;

03 sentados em mesas;

02 deitados em cadeiras;

03 'passeando' pela sala;

[Sim, a educação pública é caótica. E às vezes parece não haver saída...]

Elição! [fim]

Eleição!

É hoje..!

O dia de você decidir...

Eleição!

#Solução_0

 Apenas um dia

                        

Para decidir 4 anos.

Eleição!

#Solução_1

'Soluções' para a educação? 

Fácil!!

                        Primeira: 

                        ACABAR COM A APROVAÇÃO AUTOMÁTICA

[É inaceitável que um aluno tire nota ZERO* o ano inteiro e, em dezembro, seja automaticamente aprovado para a série subsequente. Sim, senhores pais e pessoas de bem, isso acontece e, pela lei, não há nada que o professor possa fazer...]

*(Nota "zero" é apenas um exemplo. Mas há centenas de milhares de alunos com notas vermelhas, notas abaixo da média o ano inteiro, e mesmo assim ele é aprovado)

Eleição!

#Solução_2

'Soluções' para a educação? 

Fácil!!

                        Segunda: 

                        CANCELAMENTO AUTOMÁTICO DA MATRÍCULA DO ALUNO

[Hoje, um dos maiores problemas dentro da escola é o profundo desinteresse de muitos alunos, e a indisciplina e a baderna que os mesmos causam em sala de aula e em toda a escola. Casos de violência, de agressões a outros alunos e também contra professores são muito comuns, infelizmente. A escola convoca a família para exigir soluções, contudo, menos de 5% desses familiares comparecem à unidade escolar. O mesmo ocorre nas reuniões escolares: a imensa maioria não comparece. Apenas ao final do ano letivo, para assinarem a "rematrícula", é possível encontrá-los no ambiente escolar dos filhos. O cancelamento automático serviria, antes de mais nada, como "moeda" de pressão para que se cobre da família o acompanhamento da vida escola dos seus próprios filhos. Entre outras medidas...]

*(Nota "zero" é apenas um exemplo. Mas há centenas de milhares de alunos com notas vermelhas, notas abaixo da média o ano inteiro, e mesmo assim ele é aprovado)

Eleição!

#Solução_3

'Soluções' para a educação? 

Fácil!!

                        Terceira: 

                        PROFESSOR DIA INTEIRO* NA ESCOLA [e salário idem, claro]

[A maioria da população desconhece, óbvio, o trabalho e a rotina de um professor. Mas aqui basta dizer que ele é pago para lecionar por um determinado período (manhã, tarde ou noite), fora desse horário o profissional se desdobra para complementar  a sua renda seja em outras escolas ou noutras atividades. Se o mesmo fosse pago para permanecer na unidade escolar por mais de um período (exemplo: manhã+tarde ou tarde+noite) poderia ministrar recuperação dia a dia aos alunos que realmente precisam e se interessam, além de reforço escolar diário, correção das lições de casa, trabalhos, atividade extras, projetos, grupo de estudos, grupos de ciências, grupos de livro, grupos de teatro e muito mais]

*(Não confundir com Escola de Período integral, onde professor e aluno são "obrigados" a permanecer o dia todo na escola e todos os dias. O que, na minha opinião, inviabiliza o prazer do aprendizado. Tudo que é obrigatório, é péssimo. Correto?)

Eleição!

#Solução_4

'Soluções' para a educação? 

Fácil!!

                        Quarta: 

                        TOTAL FLEXIBILIZAÇÃO DE COMO AS AULAS SÃO DADAS

[Existe uma coisa chamada "currículo" nas escolas, e todo professor é obrigado a segui-lo mesmoque nenhum aluno entenda coisa alguma. De Manaus aos confins do Rio Grande do Sul, o "conteúdo" das aulas são os mesmos, não importando as especificidades de cada local, região e de pessoas. O ideal é que os professores pudessem lecionar conteúdos muito mais baseados na realidade desses alunos, e não num currículo nacional, 'seco' e totalmente deslocado da realidade desses estudantes. Quem perde com isso? Todos nós. Professores, alunos e sociedade. ]

Eleição!

#Solução_5

'Soluções' para a educação? 

Fácil!!

                        Quinta: 

                        "ABOLIÇÃO" DAS SALAS DE AULAS, COMO A CONHECEMOS

[Apenas um professor sabe o quanto é dificil coseguir a atenção de 40 alunos numa sala de aula, às vezes esse número chega a 55! E porque temos que ficar "presos" entre 4 paredes? Porque não sair desse quadrado e fustigar a curiosidade dos estudantes? O mundo é um imenso laboratório, um gigantesco campo de estudos! Hoje, se um professor quiser "tirar" os alunos da sala e leva-los à calçada, por exemplo, ou para a pracinha do bairro, 
ele é impedido por uma série de normas e regras...]

Domingo

                           Só falta humor!

[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

Sábado

                        Só falta humor!

[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

Candidato x Educação

#Parte_4

5 Promessas iniciais [e realizações] 

realmente efetivas:

[para a melhoria da educação pública]

        Algumas medidas para a educação, vindas de quem esta dentro do processo:

        * Fim imediato da Aprovação Automática;

        *Cancelamento automático da matrícula do aluno, caso pais e/ou resopnsáveis não compareçam às reuniões escolares, às convocações extraordinárias, ou que negligenciem propositalmente o acompanhamento da vida estudantil dos filhos, ou se neguem a tomar providências acerca dos casos de indisciplina, violência, agressão, ofensas, quando houver baixo rendimento escolar, desinteresse pelos estudos etc;

        * Professor com remuneração adequada para que permaneça o dia inteiro na escola, para ministrar reforço escolar e recuperação aos alunos necessitados, realização de projetos, trabalhos, experiências, grupos de estudos, grupos de ciências, grupos de teatro, etc;

         * Total e irrestrita flexibilização do "currículo programático escolar" [falando assim já parece um palavrão], permitindo que o professor lecione apenas o que for necessário para um determinado momento, e não fique engessado sob um conteúdo descolado da realidade;

        * Completa e total mudança da sala de aula, tal qual a conhecemos, para que deixem de ser apenas meros auditórios. Liberdade aos profissionais de educação para elaborar como e de que maneira desejarem as suas próprias aulas, trabalhos, projetos, provas e avaliações, entre outros;



          Importante dizer que essas 5 medidas são, agora, mais que emergenciais.
          Há outras, muitas outras necessidades, claro, mas o nosso dia a dia escolar melhoraria muito. Dos professores e alunos.

      

Candidatos x Educação

#_Parte_3

Promessa: escola em tempo integral.
Para quê?

                O primeiro e mais importante fato a se dizer é que os "programas" de governo são rasos, superficiais e não explicam nada exatamente... Algumas poucas linhas tratam, em ambos, da questão da educação. E, ainda assim, são extremamente semelhantes no fator "genérico", e as pouquíssimas e raras divergências são tão inexatas quanto inexplicáveis... Nenhum dos candidatos se aprofunda nas promessas. Na verdade, não se dão ao trabalho de sequer conectar as informações e/ou dizer sobre como e de onde virão os investimentos para tanto...

                    É exatamente assim sobre as Escolas de Tempo Integral, principal "bandeira" de muitos políticos... Nenhum candidato se preocupa em dizer de onde virão os recursos, quantas e em quanto tempo serão construídas... Apenas dizer que vão fazê-las, para eles, lhes parecem bem suficiente.
                    Como professor, estou muito curioso quanto a essa promessa, pois é óbvio que não será cumprida jamais. Se você levar em conta que cada escola possui três horários distintos [manhã, tarde e noite] e que cada um desses períodos deverá "ganhar" todo o dia na escola, onde estudarão os demais estudantes dos outros horários e turnos? Isso implica, diretamente, na construção ou triplicação das escolas... Impossível, claro.
                   Outro ponto: porque o dia inteiro? Melhor: para que o dia inteiro?
                    A verdade é que nenhum professor, hoje, esta preparado para ministrar conteúdo o dia inteiro. Mais ainda: nós não temos tanto o que ensinar, o dia inteiro, todos os dias e o ano todo ! Tá na cara que a escola se tornará algo ainda mais chato e cansativo para os alunos...
                Aí alguém me disse: "não, a escola em tempo integral funcionará como normal pela manhã e, a tarde, serão só atividades lúdicas etc...". Tá bem. Entendi. Então a escola de período integral será uma grande creche de alunos crescidos? Parece ruim essa ideia, não sei...
                 No mais, as escolas continuarão sem estrutura mínima, a maldita aprovação automática prevalecerá, e os pais se livrarão dos filhos o dia todo. Para estes, esta perfeito. Para nós, professores e pais conscientes, soa mais como uma medida esdrúxula de cima para baixo. Coisa de quem não frequenta as salas de aula e não entende a realidade das escolas públicas por dentro...



[Fontes de consulta: Plano de governo Dilma e Planos de governo Aécio]

Candidatosx Educação

#Parte_2

Dilma = Aécio

Simples assim.

            Eu já disse que os programas de governo são hiper resumidos? Pois são... E isso não ajuda muito a entender como e de que jeito os candidatos pretendem resolver os problemas da educação. Dessa forma, não tenho outra saída, resumirei alguns tópicos:

  

            Valorização do professor:  

           Mais uma promessa genérica. É notório o quanto eles não entendem que professor precisa, sim de melhores salários, mas sobretudo de melhor estrutura de trabalho;

          Remuneração "atrativa":

          Aécio, especificamente, fala de remuneração "atrativa" [na pág. 48 diretriz 2] enquanto Dilma reafirma as mesmas promessas, mas ambos no entanto não detalham quanto, quando e como isso seria;

         Uso de tecnologia nas escolas:

         Aqui outra falácia.... Quais tecnologias? Quais softwares? Quais plataformas? E o mais importante: como, quando e de que maneira? Afinal, se você pretende governar um país inteiro, respostas essas não devem ser tão difíceis assim;

        Criação de incentivo "disso" e "daquilo" :           

        Essa é outra afirmação repetitiva, genérica à exaustão, que não se importa em buscar apoio sólido e evidências claras de que um dia serão realizadas. Ainda mais quando se sabe que a educação básica, fundamental e média é de responsabilidade dos governos municipais e estaduais;

      "Erradicação" do analfabetismo:     
       Juro que estou me esforçando mas é difícil. Como assim? De que jeito? Essa promessa, aliás não devia nem ser colocada como um "bônus", um "plus" dentro das propostas. Se "erradicarmos" o déficit de alfabetização, o que temos? Estaca zero? E o ensino básico? E creches?
     A minha avó tem mais de 70 anos e é analfabeta, ela entra nessa "erradicação"? 

     Como disse, as propostas são genéricas, descompromissadas e extremamente superficiais...
      Uma pena.



[Fontes de consulta: Plano de governo Dilma e Planos de governo Aécio]

Candidatos x Educação

#_Parte_1

Promessas para a Educação: 4 anos.

            O que dizem os candidatos a presidência da república, acerca da educação?

            Quais são as suas propostas? O que dizem os "Planos de Governo"?

            Sim, eu me dei ao trabalho de ler e estudar cada uma das promessas contidas nesses planos.

          E ao longo dessa semana detalharei em tópicos as propostas, o que é e o que não é viável acerca dos planos futuros para a educação...

            Caos, mãos a obra!

Algo errado...

Vale muito a pena:

Domingo

  Só falta humor!

                                                  {especial dia das crianças}

[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

Sábado

                          Só falta humor!

                                                  {especial dia das crianças}

[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

Algo errado...

Vale muito a pena:

Confusão IDIOlógica

Professor não se entende nem 

com professor. Aí fica difícil...

           Hoje de manhã, num diálogo "inocente" acerca dos problemas que enfrentamos dentro da escola [completo desinteresse dos alunos, apatia, alienação, etc.] alguns minutos bastaram para se elevarem o tom das vozes... De repente, em questão de poucos minutos, tudo vira uma discussão ideológica sem o menor fundamento. Uma discussão surda, burra e estúpida. E ninguém se entende.

           As vezes é muito fácil compreender o foco principal do problema, e que a efetiva solução esta em nossas mãos e nem o notamos.... Triste realidade obsoleta. Quem se importa?

            Caos, dê-me sua mão. Vamos atravessar o sinal vermelho.