segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Enem 2014

#Parte_01
Estupido!



               Posso até compreender os motivos de tanta gozação e as infindáveis piadinhas acerca dos problemas e tropeços dos candidatos [às vezes literais] no Enem, mas nunca vou entender, nunca, porque ninguém se indigna com os resultados e índices dessa avaliação nacional...


[PS: Mais de 90% dos meus alunos do ensino médio não sabem fazer uma simples conta de dividir... Pior: a imensa maioria destes não se importa, não se interessa, e pouco esa ligando para reverter essa situação. Onde vamos parar?]


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domingo, 16 de novembro de 2014

Sábado

Só falta humor!





[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

sábado, 15 de novembro de 2014

Domingo

Só falta humor!





[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

sexta-feira, 14 de novembro de 2014

Raridade

Um dia de relativa paz.



                     Nada de especial. Nenhum grande acontecimento. Apenas que hoje foi um dia tranquilo. Esse é o post. Bom final de semana, caos.


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quinta-feira, 13 de novembro de 2014

A sós


Estamos todos sós. 


                     
            Interessante conversar com alguns colegas e notar semelhanças de raciocínio, ideais e desejos utópicos. Mas ainda notar o quanto alguns ainda estão arraigados no velho modelo crítico ante imperialista. "O governo" é culpado disso e daquilo, o "governo" é o responsável por isso e aquilo outro... Triste.
           Conversas assim geralmente são muito improdutivas. É difícil dialogar com gente que não vê solução e enxerga apenas problemas. O Estado é falho em todas as áreas, em segurança, saúde e [na parte que me toca] educação. Eu sou a educação. Eu sou o Estado. Sou um braço seu na linha de frente da batalha. Quando alguém diz "o governo é uma merda" e "a educação esta uma merda", me sinto particularmente apontado sob o dedão da sociedade. Eu sou o Estado. E dentro da escola eu sou o único que verdadeiramente pode fazer alguma coisa. Ou alguém imagina que o govenador e o prefeito saibam EXATAMENTE como funciona uma escola por dentro? De certo que não.
           Trabalhar como professor na Dinamarca talvez seja mais fácil, não sei ao certo porque nunca estive lá, nunca estudei numa escola dinamarquesa e tô cagando para quem nasce na Dinamarca. O meu foco é o Brasil, mais especificamente a loucura que é essa metrópole chamada São Paulo e, ainda mais fundo, o extremo da periferia na zona sul da capital. Simples assim. O que há de se fazer aqui, nesse bairro, nessa escola, agora? Isso me interessa muito mais. Xingar o governador e dizer que os políticos são todos um bando de babacas é fácil, e pode-se até ganhar pontos com a plateia, mas não funciona para mim. Em poucos minutos volto para a sala de aula, e o que me adiantou esse discurso vazio? Nada. Sinceramente.
            Às vezes parece que falo só. Que penso só. Que vivo só num amontoado de gente estúpida. E de fato isso é verdade. [As exceções são tão poucas que nem vale a pena ressaltá-las].
           Pessoas gastam horas todos os dias em bares e igrejas, mas estão pouco se lixando para as escolas de seus filhos. Uma merda, sem dúvidas. Estamos todos só e vamos juntos para o buraco. É isso. Dentro do caos.


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quarta-feira, 12 de novembro de 2014

SARESP

Estamos criando uma
geração de completos imbecis



               Estou na sala. As provas foram entregues há poucos segundos. Trata-se de um simulado objetivo para o SareSP, já que nem todas as séries realizam esse tipo de avaliação. 
             Aqui, onde estou, uma turma de pelo menos 22 alunos grita, berra e joga papéis, lixo e resto de comida uns nos outros. Minha "parceira" de empreitada, professora "X", se desespera e insiste para que se acalmem, que tenham civilidade e respeitem o horário estabelecido para a prova. É em vão. Ela parece não conhecer muito bem aquela sala e repete inúmeras vezes os pedidos de decência, respeito e educação que todos deveríamos trazer de casa. Totalmente sem sucesso.
         Eu conheço a sala, conheço cada uma daquelas pessoas, e sei exatamente qual é o "joguinho" que eles fazem para testar um professor inexperiente. Sei de tudo aquilo por que já passei pelo mesmo há alguns anos. É triste.
             A maioria limita-se a colocar o nome nos exames e assinalar qualquer coisa, responder qualquer alternativa sem o menor compromisso com as provas que receberam é mais que comum para eles. O caos definitivamente mora aqui. Estou mergulhado nele como num terreno pantanoso e lodento. Eles riem. Claro. Não têm perspectiva alguma do futuro. Têm no máximo 16 anos e já perderam a batalha. Estão prestes a encerrar o Ensino Médio e não planejam nada para si próprio.
              Esses alunos, aliás, são o néctar de uma geração que ascendeu socialmente. Que partiu da miséria para a pobreza. Todos têm tevê de LED em casa mas são incapazes de realizar uma simples divisão... [vide post's 95% (parte1) 95% (parte 2), para citar apenas alguns exemplos].
              Sim. Estamos criando uma geração de perfeitos imbecis. Máquinas que não pensam, que não raciocinam e têm preguiça de fazer tudo. "Seres abstratos" que não possuem opinião própria acerca de nada, que não escrevem bem, não calculam bem e não compreendem a sua própria importância sobre a face da Terra. Estão consumindo. E isso apenas basta. São compradores e receptores do que os outros pensam e produzem por eles. Nada mais lhes é interessante. Uma geração que garantirá o verdadeiro fracasso social e intelectual do Brasil durante muito tempo. Uma geração de estúpidos imbecis. E eu não consigo fazer nada para mudar.



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terça-feira, 11 de novembro de 2014

SARESP

Há um abismo entre o 
mínimo ideal e a nossa realidade



            É comum professores ouvirem que o deve-se "valorizar o erro", que não se pode "constranger o aluno" ou mesmo dizer que isso e aquilo "esta errado", que "não esta certo", "não é assim que se faz" etc.
      Mais ainda: que nós, professores, precisamos "entender" o aluno, "mergulhar em sua própria realidade" e toda essa babaquice no qual o mundo te se tornado. Aí vem o exame do SareSP e a realidade nua e crua se mostra: questões objetivas, múltipla escolha e correções dizendo o que esta certo e o que esta errado. Simples assim. Sem floreios. Sem frescura. Certo e errado. Pronto.
           O mesmo ocorre durante as avaliações do ENEM: sabe resolver? Se sim, esta dentro. Se não, fora! O mundo, aliás, é assim. Gostemos dele ou não.
             O pouco que vi dos alunos foram caras esquisitas, observando provas esquisitas, que eles mal sabiam como resolver. Curioso notar como ninguém reclama. Eles simplesmente escolhem qualquer alternativa e pronto, entregam a prova em 20 minutos [quando o tempo mínimo é de 2 horas].
             Sinto que estou perdendo o meu tempo trabalhando em escolas. Sinto que sou uma alma perdida lutando por algo que ninguém deseja modificar: professores reclamam de tudo, alunos reclamam de tudo, e todos reclamamos juntos do Estado. Pois é sempre importante eleger um inimigo máximo comum... Uma verdadeira bosta.


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segunda-feira, 10 de novembro de 2014

SARESP

Somos idiotas por vocação
ou trata-se de um talento adquirido?



               Essa semana escolas estaduais realizarão as provas do SareSP, uma espécie de avaliação diagnóstica em instituições públicas de ensino do Estado de São Paulo. As provas vêm todas prontas e empacotadas, com questões de língua portuguesa, matemática e "ciências da natureza"... Inventaram isso agora.
             Nós, professores "correntes" da escola, não participamos dessa avaliação com os alunos que conhecemos. Para lisura do processo, profissionais de unidades diferentes vêm ministrar as avalições e são responsáveis pelas mesmas. Nós, nos corredores, auxiliamos à ordem e disciplina [porque escola pública é punk, meu amigo.... e se você vacilar, eles tocam fogo em tudo, literalmente falando].
              Desgraçadamente, essas avaliações balizam a "produtividade" dos alunos, e estão atreladas às bonificações financeiras que os professores podem ou não receber a cada ano. Depende muito dos resultados e se as metas forem alcançadas. Nunca o são.
             Há uma ideia errônea de que professores ganham rios de dinheiro por causa do SareSP. Não é verdade. Em todos esses anos recebi apenas uma vez [e coincidentemente em ano eleitoral] mas nada que modificasse a minha vida. Muito pelo contrário. Observando a bonificações e as participações de lucro de outras categorias, de inciativa privada e também das públicas, os valores que podemos receber são ridículos. Como sempre, aliás.
              Se o SareSP servisse para "dar dinheiro" a professores, os alunos estariam "magicamente" tirando notas melhores nesses exames. O que de fato nunca acontece [pelo menos não em margens exponenciais]... O caso é que alunos, Estado e professores parecem nunca falarem a mesma língua. E o resultado logo se verá após as correções. A escola faliu. Ponto. E não tem SareSP e nem qualquer outro exame que consiga modificar essa realidade...



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domingo, 9 de novembro de 2014

Domingo

                          Só falta humor!





[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

sábado, 8 de novembro de 2014

Sábado

                          Só falta humor!





[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

sexta-feira, 7 de novembro de 2014

95%






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quinta-feira, 6 de novembro de 2014

95%



Pronto. Esse é o post.
Em véspera de prova do ENEM,
 os dados são desanimadores.





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quarta-feira, 5 de novembro de 2014

Brasil abre 12 igrejas por dia *



#Parte_03
Uma vida real?


             Faríamos do mundo um lugar muito melhor se soubéssemos aproveitar nossos velhos. Pessoas passam por toda sorte de acontecimentos, superaram doenças, traumas, dores e sobrevivem apesar do tempo. E o que fazemos com eles? Onde os colocamos? Estão todos por aí, ociosos, desperdiçando suas experiências ante a Tevê ou em buscando uma salvação para a próxima vida em instituições que não arrecadam impostos...
             Toda uma existência e o máximo que conseguimos é lhes pagar um salário e coloca-los de canto, quando na verdade tanto eles teriam para dividir com os milhões de jovens alunos nas escolas do país inteiro. Ademais, para que serve viver e aprender tanto, se não há sabedoria em repassar esse conhecimento adiante? Vejo igrejas lotadas, vejo bares abarrotados, vejo toda uma multidão esperando a esperança para a próxima vida. Triste.
           A redenção apregoa que você deve fazer tudo o possível [e às vezes o impossível] para merecer o "céu". Nada é mais abstrato que o "céu". Penso que nada pode ser mais abjeto.
               Aceitar que pessoas dispensem tanto tempo e dinheiro em igrejas e bares, quando precisamos delas ara formarmos os nossos jovens, em escolas e no mundo, é no mínimo criminoso. Quantas lições uma senhora não teria para dar à crianças e adolescentes em participações comunitárias dentro das escolas? Quanto esta recebe para ajoelhar-se todos os dias sob suas súplicas de "perdão" pelos seus pecados? A crença religiosa, e não o boteco, pela força que tem faria um imenso favor à toda humanidade conscientizando pessoas e orientando almas a trabalharem pelo outro. Mas um trabalho real, não apenas pregações e/ou orações que salvam muito mais aquele que reza e se faz de humilde, pedindo que "deus" perdoe o resto do mundo, "eles não sabem o que estão fazendo".
                Penso em igrejas e vejo um grande centro de encontro entre pessoas afins, gente que se interessa pelo mesmo bem, com as mesmas ideias e disposição para algo. Penso nessa gente toda organizando a vida do próprio bairro aonde moram, da própria rua, as escolas de seus parentes mais próximos, uma rede de trabalho e compartilhamento de informações para a melhora substancial da vida de todos. Mas onde estão essas pessoas? Onde estão esses homens e mulheres que já vivera muito, e que sabem das coisas? '
                    Estão orando para que eu me converta [vide "desafio dos 30 dias", no Facebook]. Estão suplicando o quanto podem para que a salvação venha doce, calma e serena. Enquanto o mundo todo segue, nós mesmos, agitados, inquietos e preocupados...


Continua...

[*] (Estimativa dos Correios é ainda maior: quase 40 igrejas abertas todos os dias no país inteiro)
[*] Fonte: Gospel Prime





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terça-feira, 4 de novembro de 2014

Brasil abre 12 igrejas por dia *



#Parte_02
Um tempo real?



               A maior do parte do "público" das igrejas é formado de mulheres senhoras de idade, com uma experiência e riqueza de vida vastíssima que adoramos desperdiçar. Penso no potencial inutilizado dessa gente, no quanto poderiam ensinar dentro da escola pública, o quanto poderiam nos auxiliar em temas complexos e tão necessários autalmente como respeito, honestidade, honra, parcimônia e autruísmo [entre tantos mais]. Seria um equilíbrio perfeito observar pelos pátios lotados das escolas mulheres maduras, jovens e crianças numa mistura só. Essas senhoras têm de sobra o tempo e a sabedoria, a capacidade e a paciência de apontar somente o necessário, o útil e o objetivo... de dizer o quanto a vida é capaz de judiar.
                    No entanto, onde elas estão?
                    Estão amontoadas remoendo uma culpa original e improvável...
             Mães, avós, tias e madrinhas. Milhões de mulheres fortes, guerreiras e aptas para um trabalho semanal voltunário. E o que elas fazem? Porque não acompanham a vida escolar de seus filhos, netos, sobrinhos e afilhados? O que essas mulheres estão fazendo, senão investindo seu tempo e dinheiro integralmente em estabelecimentos religiosos, quando bem podiam ajudar-nos a organizar ações na escola e a "domar" as "feras" que enfrentamos diariamente?
               A escola atual tornou-se um ambiente impessoal, frio e sem sentimentos. Os professores, engessados pelo "currículo oficial" a qual devem seguir, perdem-se muito mais em apaziguar conflitos em salade aula do que em ensinar as disciplinas. Mulheres experientes. Mães de toda essa gente. Onde estão vocês? Porque deixamo-nos perder a vossa força intelectual? Porque não as aproveitamos quando estão no ápice, e quando entendem de passado, presente e futuro? Onde estão vós mulheres!
                 Precisamos mesmo de tantas igrejas e escolas tão vazias de sabedoria?


Continua...

[*] (Estimativa dos Correios é ainda maior: quase 40 igrejas abertas todos os dias no país inteiro)
[*] Fonte: Gospel Prime





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segunda-feira, 3 de novembro de 2014

Brasil abre 12 igrejas por dia *



#Parte_01 
Uma causa real?



               Uma das maiores objeções que tenho contra as religiões em geral, é a sua pseudo salvação redentora. E especialmente porque ela se dá somente após a morte do indivíduo.
            Esse mês no quarteirão aonde moro 3 novas igrejas abriram as portas. Não sei ao certo o nome de cada uma delas, pelo visto não fazem parte de nenhuma "grande rede" da fé. Me parece muito mais um imenso esforço de alguns poucos "dissidentes" para montar o seu próprio "estabelecimento". E digo isso porque ficou visível, dia a dia, passando pela frente, que essas igrejas dependem de uma colaboração comunitária de uma série de devotos, simpatizantes e agregados. Um trabalho extenuante para conseguirem divulgar o que acreditam, conquistar mais adeptos e "crescer" e "crescer" tal qual as irmãs poderosas em rede nacional.
                Para cada igreja na periferia, há um bar bem ao seu lado. A convivência harmoniosa entre  ambos é surpreendente. Bêbados, crentes e crianças [presentes nos dois ambientes] é rotina quase cômica. A energia despendida num e noutro lugar sempre me chamou a atenção. Parece que o ser humano precisa mesmo esquecer os seus problemas e pensar que depois, apenas depois, tudo estará melhor. E tanto igrejas quanto bares são especialistas nesse abnegado "serviço".
                Eu, que não frequento nem bar e nem igrejas, mas frequento escolas e observo todos os dias onde estão os problemas e as soluções de uma sociedade doente,  não me canso de lamentar e perguntar-me a cada instante: e se todos dedicássemos toda essa monumental energia exclusivamente para melhorar o mundo em que vivemos? E se fizéssemos isso agora, não para a "outra vida", e trabalhássemos por uma sociedade justa, equivalente e honesta? Imaginem o quanto não ganharíamos!
               Igrejas vivem 100% de doações, e sabemos que bilhões de reais circulam em seus cofres todos os anos. Em bares há o mesmo circular financeiro gigantesco - a diferença é que bares pagam taxas e impostos desde a sua fonte.
                O comércio de bebidas e fé somente cresce a cada dia, e o efeito disso - na religião e no boteco - é somente alienação, postergação da solução dos problemas reais, sem contudo haver qualquer garantia de uma paz verdadeira no pós vida ou no pós ressaca chegar.
               Etretanto, em escolas, é difícil conseguir que os pais dediquem 1% dessa mesma energia gasta e participem da vida estudantil dos próprios filhos, que auxiliem-nos na sua formação, que ajudem a consertar uma porta, uma parede pichada ou mesmo a manutenção de um ventilador. A escola, segundo essa mesma sociedade, não possui tal importância que as igrejas e os botecos possuem.
                Não é raro, por exemplo, passar frente a um bar as oito da manhã e vê-lo ocupado por seus frequentadores. Com igrejas o mesmo ocorre. E na escola? Quem se importa com ela? Quem se importa com o nosso avanço científico, tecnológico e social? Quem, se não nós mesmos, os pobres diabos bêbados com diploma de licenciatura debaixo do braço?


Continua...

[*] (Estimativa dos Correios é ainda maior: quase 40 igrejas abertas todos os dias no país inteiro)
[*] Fonte: Gospel Prime


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domingo, 2 de novembro de 2014

Domingo

Só falta humor!






[O pior do ser humano é o próprio ser humano]




sábado, 1 de novembro de 2014

Sábado

Só falta humor!







[O pior do ser humano é o próprio ser humano]

sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Feriado, hoje!






Sim, hoje é feriado apenas para os funcionários públicos.
Não me pergunte se acho justo ou não. 
Apenas cumpro ordens. Se é feriado, fico em casa.*







[*] (Viu, como o cinismo pode se servir de uma simples conveniência?)


quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Reunião de Pais e Mestres

R.P.M.
Sempre um momento especial


de observar o quanto o ser humano pode ser hipócrita e desprezível*.



[*] (obrigado Srs. pais, a vossa cegueira acerca de seus filhos é material de inspiração infindável a este blog...)





quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Eu disse recorde?

Esqueçam. Recordes existem para serem batidos e superados...
Em véspera de Reunião de Pais e Mestres, alunos
de escolas públicas "evaporam" das salas de aula... 


Sei não, tenho uma leve impressão de que isso tem a ver
 com rendimento de cada um ao londo do perído escolar.
Curiosamente [ou não] poucos, pouquíssimos também pais comparecem às datas marcadas para o encontro com os professores... Um mistério. De fato.